Maestros virtuales recibir\u00e1n en tiempo y forma su pago, sin outsourcing y se vigilar\u00e1 que cumplan correctamente sus obligaciones profesionales.<\/p>\n\n\n\n
La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) avanza en el ordenamiento laboral dentro del Sistema Nacional de Bachillerato Prepa en L\u00ednea-SEP, seg\u00fan informaci\u00f3n de la dependencia.<\/p>\n\n\n\n
El objetivo es que los asesores virtuales y tutores escolares en ese sistema reciban en tiempo y forma su salario, sin outsourcing, y que tambi\u00e9n cumplan correctamente con sus obligaciones profesionales.<\/p>\n\n\n\n
Por ello quienes aspiren a laborar en el sistema Prepa en L\u00ednea-SEP deber\u00e1n contar con un dictamen autorizado de compatibilidad de empleos que no supere las 48 horas semanales totales.<\/p>\n\n\n\n
Ser\u00e1 la SEP quien seleccione y contrate a los nuevos agentes educativos sin que estos enfrenten dificultades para asumir la obligaci\u00f3n contractual con la dependencia.<\/p>\n\n\n\n
Hace 5 meses desde el Senado de la Rep\u00fablica, la SEP fue exhortada a evitar el atraso en los pagos a trabajadores de Prepa en L\u00ednea-SEP y que garantizara la entrega del sustento a los tutores y sus familias en tiempo y forma evitando pagos fiscales excesivos.<\/p>\n\n\n\n
La SEP inform\u00f3 ayer que un n\u00famero importante de asesores virtuales reconoci\u00f3 trabajar m\u00e1s de 12 horas en alguna instituci\u00f3n del \u00e1mbito federal o estatal, por lo que su proceso de contrataci\u00f3n se ver\u00e1 afectado.<\/p>\n\n\n\n
Dijo que al superar el l\u00edmite de las horas establecidas en la normatividad respectiva de la Secretar\u00eda de la Funci\u00f3n P\u00fablica (SFP), no pueden colaborar en el sistema Prepa en L\u00ednea-SEP.<\/p>\n\n\n\n
De esta forma, los asesores virtuales y tutores escolares deber\u00e1n contar con un dictamen autorizado de compatibilidad de empleos que, en total, no supere las 48 horas semanales.<\/p>\n\n\n\n
Este a\u00f1o Prepa en L\u00ednea-SEP public\u00f3 la convocatoria https:\/\/bit.ly\/3JPAbgf para contratar nuevos agentes educativos que puedan cumplir la normatividad vigente y sin que esto implique actos de discriminaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
La SEP tambi\u00e9n quiere evitar la incompatibilidad que podr\u00edan presentar un n\u00famero importante de colaboradores, sobre todo quienes participan desde 2014 y que, por su experiencia en la docencia en l\u00ednea fueron contratados en 2016 por medio de un tercero.<\/p>\n\n\n\n
La SEP inform\u00f3 que el pasado 24 de febrero el sistema solicit\u00f3 al Congreso de la Uni\u00f3n impulsar una revisi\u00f3n y actualizaci\u00f3n a la normatividad que regula la compatibilidad de empleos, as\u00ed como la Ley General del Sistema para la Carrera de los Maestros.<\/p>\n\n\n\n
Dijo que es necesario contemplar las figuras de \u201cdocente virtual\u201d y \u201ctutor escolar virtual\u201d, reconociendo sus caracter\u00edsticas y especificidades.<\/p>\n\n\n\n
El planteamiento de Prepa en L\u00ednea-SEP fue hecho ante las Comisiones de Educaci\u00f3n en la C\u00e1mara de Diputados y el Senado de la Rep\u00fablica para revalorizar y dignificar la importancia de los docentes en l\u00ednea, y que estos conserven otras fuentes de ingresos.<\/p>\n\n\n\n
Se trata de que las restricciones de compatibilidad de empleo dentro de la administraci\u00f3n p\u00fablica resulten flexibles para los agentes educativos que laboran de manera virtual.<\/p>\n\n\n\n
Prepa en L\u00ednea-SEP inform\u00f3 que con el presupuesto asignado para 2022 la SEP contratar\u00e1 directamente bajo el r\u00e9gimen de prestaci\u00f3n de servicios profesionales por honorarios, a poco m\u00e1s de 2 mil 600 asesores virtuales y tutores escolares.<\/p>\n\n\n\n
A partir del pr\u00f3ximo 7 de marzo, se abrir\u00e1n las aulas virtuales a la comunidad estudiantil, por lo que los estudiantes podr\u00e1n consultar el Calendario Escolar correspondiente a cada generaci\u00f3n en el sitio www.prepaenlinea.sep.gob.mx\/calendario_2022\/ , inform\u00f3 la SEP.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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